Cours 1 : Une fois le projet et la plateforme d’ÉducArt présentés, procéder au visionnement des vidéos de Claudine Allen et Maxime McKinley sur cette même plateforme. En groupe, discuter du contenu de ces vidéos. Étudier le texte qui est associé au thème de la lumière sur la plateforme d’ÉducArt. Faire une appréciation des œuvres qui y sont liées à ce thème. Réaliser un schéma heuristique à partir du concept d’humanité.

Cours 2 : Définir ce qu’est la nature humaine. En sous-groupe, trouver des liens entre le concept d’humanité et le thème de la lumière. Choisir trois œuvres sur la plateforme d’ÉducArt qui illustrent le schéma heuristique réalisé. Cerner les caractéristiques de l’humanité suivantes : animal, cognitif, émotif et spirituel. Associer l’une de ces caractéristiques à une œuvre de son choix.

Cours 3 : Rédiger un poème qui associe le thème de la lumière, le concept d’humanité et l’œuvre choisie.

Cours 1 : Une fois les consignes du projet expliquées, procéder au visionnement de la vidéo de Maxime McKinley sur la plateforme d’ÉducArt. Lire le texte associé au thème de la lumière sur cette même plateforme. Dessiner trois croquis préliminaires à partir d’un poème composé en Éthique et culture religieuse, pour illustrer le concept de ce dernier.

Cours 2 : Relever les éléments-clés dans chacun de ces croquis. Créer un croquis maître. Employer plusieurs techniques pour y appliquer des couleurs. Déterminer quelles techniques et quels médiums seront les plus appropriés pour réaliser la création finale.

Cours 3 : Participer à une période de création. Produire la réalisation plastique finale à partir du poème et du croquis maître.